| 导生制:历史发展与概念界定 |
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| 引用本文： | 丁云霞.导生制:历史发展与概念界定[J].理工高教研究,2010,29(2):36-39. |
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| 作者姓名： | 丁云霞 |
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| 作者单位： | 南京师范大学,江苏,南京,210097 |
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| 摘 要： | 通过追溯导生制概念的内涵演变,对导生制和本科生导师制、"三助"制度与助理辅导员(班主任)、辅导员(班主任)助理、兼职辅导员(班主任)制度进行辨析比较,尝试提出导生制概念的新界定。
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| 关 键 词： | 导生制 历史发展 概念界定 |
Student Supervisor Institution:Historical Development and Concept Defining |
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| DING Yun-Xia.Student Supervisor Institution:Historical Development and Concept Defining[J].Journal of Technology College Education,2010,29(2):36-39. |
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| Authors: | DING Yun-Xia |
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| Keywords: | |
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