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MATLAB双语教学个性化作业设计与实现
引用本文:陈新武,王鹏,黄文霞,孙秋菊,钟莉娟,连帅彬.MATLAB双语教学个性化作业设计与实现[J].高师理科学刊,2015(3).
作者姓名:陈新武  王鹏  黄文霞  孙秋菊  钟莉娟  连帅彬
作者单位:;1.信阳师范学院物理电子工程学院
基金项目:河南省教育厅资助项目(12A510020);信阳师范学院2014年度教育教学改革研究立项课题MATLAB和FPGA驱动的普通高校电类专业培养模式
摘    要:为了克服MATLAB双语教学过程中学生学习的枯燥和单调性问题,设计了一款可用于整个课程的作业案例.本案例利用学生的个人信息(照片和学号),让学生在设计具有个性的图形用户接口过程中,体会到其中的乐趣,从而有效地提高教学质量,并在一定程度上杜绝代码复制问题.教学实践表明,该方法能够收到更好的教学效果.

关 键 词:MATLAB教学  双语教学  个性化作业  图形用户接口

Design and implementation of personal assignment in MATALB bilingual course
CHEN Xin-wu,WANG Peng,HUANG Wen-xia,SUN Qiu-ju,ZHONG Li-juan,LIAN Shuai-bin.Design and implementation of personal assignment in MATALB bilingual course[J].Journal of Science of Teachers'College and University,2015(3).
Authors:CHEN Xin-wu  WANG Peng  HUANG Wen-xia  SUN Qiu-ju  ZHONG Li-juan  LIAN Shuai-bin
Abstract:
Keywords:MATLAB course  bilingual teaching  personal assignments  GUI
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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