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预防医学专业学生实践技能培养模式探讨
引用本文:季守莲,宋正蕊,陈红云.预防医学专业学生实践技能培养模式探讨[J].大理学院学报,2012(12):39-40,46.
作者姓名:季守莲  宋正蕊  陈红云
作者单位:大理学院公共卫生学院
基金项目:大理学院预防医学重点专业建设项目(大院发[2007]39号)
摘    要:目的:探索预防医学专业学生实践技能培养模式,提高学生实践技能水平。方法:采取综合性设计性实验训练、学生参与教师科研、学生申报课题、创新性实验等实践。结果:学生实践能力得到较好的锻炼;科研能力得到较大提高,2012年学生实践技能活动大幅度提升,创新性实验申报7项,大学生科研申报60多项,学生科技论文发表10篇以上;实践技能全面强化,得到实习单位和用人单位的好评。结论:学生的实践技能有一定的提高,但在进入实习、社会实际中还有一定的差距,实践技能培养模式还待进一步的探讨。

关 键 词:预防医学  实践技能  培养模式  探讨

Investigation of the Practical Skill Training Mode for Preventive Medical Students
JI Shoulian,SONG Zhengrui,CHEN Hongyun.Investigation of the Practical Skill Training Mode for Preventive Medical Students[J].Journal of Dali University,2012(12):39-40,46.
Authors:JI Shoulian  SONG Zhengrui  CHEN Hongyun
Institution:(College of Public Health,Dali University,Dali,Yunnan 671000,China)
Abstract:
Keywords:
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