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高师物理实验教学中创造能力培养初探
作者姓名:唐志航 曹卫军
作者单位:昌吉师专物理系新疆昌吉831100
摘    要:本探讨如何在物理实验教学中循序渐进地培养学生的基本技能、创造意识、创造能力,从而达到培养具有创造性的教师的目的,为素质教育的深化提供人才资源。

关 键 词:高等教育 物理实验教学 创造能力 素质教育 教学模式
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