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| 小组合作学习方式在“农村小学”课堂教学中的应用研究 | |
| 引用本文： | 马应江.小组合作学习方式在“农村小学”课堂教学中的应用研究[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2009(Z2):214-216. |
| 作者姓名： | 马应江 |
| 作者单位： | 通渭县襄南乡马家店小学; |
| 摘 要： | 合作学习是促进学生进行意义建构,促进学习活动和思维水平发展的重要途径,科学合理分组、精心安排内容、适时组织引导,对培养学生的合作意识、提高合作学习的实效性具有重大的意义. |
| 关 键 词： | 合作学习 农村小学 课堂教学 |
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