|
|||||
|
|
| 新课标下高一数学教学策略初探 | |
| 引用本文： | 赵连清,黄正卫.新课标下高一数学教学策略初探[J].当代地方科技,2012(1):179-180. |
| 作者姓名： | 赵连清 黄正卫 |
| 作者单位： | [1]重庆市汇育学校初中数学组 [2]重庆市第一中学高中数学组 |
| 摘 要： | 引言新课标下的高一数学内容呈现繁而杂的特点,高一所学的函数等内容历来就是高中数学的难点学生普遍感到吃力,对如何学好数学产生了极大的困惑。在日常教学中,在初中数学成绩优异的学生,进入高中后数学成绩却呈下降趋势,甚至失去信心的案例比比皆是。学生由初中升入高中面临许多变化,受这些变化的影响,他们往往不能很快适应高中学习,加之许多高一老师往往刚教完 |
| 关 键 词： | 高一数学 新课标 教学策略 高中数学 内容呈现 数学成绩 日常教学 下降趋势 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |