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高师即兴伴奏教学中传统音乐文化的继承与发展
作者姓名:杜秀伟
作者单位:黑龙江省鹤岗师范高等专科学校,黑龙江154100
摘    要:按照我国基础教育以及高师教育改革的宗旨,通过对传统音乐文化历史、风格的阐述,在高师钢琴即兴伴奏教学实践中融入传统元素,突出民族特点,着力培养能够传授中国传统音乐文化的中小学教师,进一步继承发展中国传统音乐文化。

关 键 词:中国传统音乐文化  钢琴即兴伴奏  继承发展  儒家思想
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