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谈创业素质教育
引用本文:
纪秩尚.谈创业素质教育[J].科技导报(北京),1992(9).
作者姓名:
纪秩尚
作者单位:
北京市教育科学研究所
摘 要:
我国教育的弊端之一是培养目标中缺乏明确的创业素质要求,不能适应开创性社会主义现代化建设事业(包括国家、集体和个人的创业活动)的需要。青少年由学校到社会从业都有一段很长的不适应期,有人终生不会进行开拓性的创业活动,这是深化教育改革必须认真解决的课题。创业素质教育包括创业精神和创业能力,是现代教育
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