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浅析数学建模与大学生创造性能力培养
引用本文:王仲平.浅析数学建模与大学生创造性能力培养[J].甘肃科技纵横,2014,43(11):70-71.
作者姓名:王仲平
作者单位:兰州交通大学数理学院,甘肃兰州,730070
摘    要:本论述以数学建模活动为依托,从培养科学猜测、从多角度思考解决问题、正确选择突破口、分解复杂问题、融会贯通各学科知识、巧妙运用数学知识和捕捉信息等七种能力方面入手,探讨了如何培养大学生创造性能力问题。

关 键 词:数学建模  创造性  能力培养
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