| 物理知识的类型与学习方式的有效选择 |
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| 引用本文： | 许静,廖元锡.物理知识的类型与学习方式的有效选择[J].海南师范大学学报(自然科学版),2009,22(2):228-230,233. |
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| 作者姓名： | 许静 廖元锡 |
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| 作者单位： | 1. 天津师范大学,教育学院,天津300387
2. 海南师范大学,教务处,海南,海口571158 |
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| 基金项目： | 天津市高等学校人文社科项目 |
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| 摘 要： | 物理学科知识可分为物理现象、物理概念、物理规律以及由其内容反映出来的物理学思想和方法、物理技能、物理应用及物理学史知识.不同类型的物理知识有着各自的特性,制约着学习方式的选择.规定着学习过程的展开.在物理学习中要依据物理知识的类型,实现由单一的学习方式向接受学习、发现学习、体验学习等相结合的多元化学习方式的转变.
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| 关 键 词： | 物理知识 学习方式 多元化学习方式 |
The Type Of Physics Knowledge and the Effective Selection Of Learning Approach |
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| XU Jing,LIAO Yuanxi.The Type Of Physics Knowledge and the Effective Selection Of Learning Approach[J].Journal of Hainan Normal University:Natural Science,2009,22(2):228-230,233. |
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| Authors: | XU Jing LIAO Yuanxi |
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