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| 对立体构成课程教育模式的研究——立体构成的教学改革研究 | |
| 引用本文： | 宋佳娣.对立体构成课程教育模式的研究——立体构成的教学改革研究[J].科技资讯,2007(36):137-138. |
| 作者姓名： | 宋佳娣 |
| 作者单位： | 宋佳娣（宁夏大学,宁夏银川,750002） |
| 摘 要： | 教学问题的发见是在教学过程之中,教学改革的目标是解决教学过程中所存在的问题.教育思想,教育理念是教育的核心而教育模式是依照教育思想、教育理念构建起来的结构形式.根据立体构成教学中存在的问题,科学的探寻立体构成的教育思想及教育理念,反思立体构成教育模式中存在的谬误并找到科学的解决方法. |
| 关 键 词： | 包豪斯的基础课 教育模式 教育思想 教育理念 |
| 文章编号： | 1672-3791(2007)12(c)-0137-02 |
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