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浅谈如何创造有生命力的英语课堂教学
作者姓名:陈赛芬
作者单位:乐清市城北乡中学,浙江乐清,325600
摘    要:课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,英语教师要创造有生命力的课堂教学,才能充分激发学生的学习兴趣,激活学生的内在知识系统,真正有助于学生学习能力的培养。只有创造有生命力的课堂教学,才能让学生积极参与到教学中去,他们才能真正成为一堂课的主人。

关 键 词:学习兴趣  生命力  课堂教学
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