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杂志ISSN号
浅谈当前大学生素质生成教育管理工作
作者姓名:
王丽莎
作者单位:
商丘师范学院文学院
摘 要:
在新时代背景下成长起来的80、90后大学生,具有与以往大学生不同的、鲜明的思想行为特征,这就需要高校的教育管理工作者改变工作思路,使高校的学生管理工作更加符合新时代大学生的思想行为特征。本文从辅导员本位工作出发,分析了809、0后大学生的思想行为特征,结合以人为本的教育思想,提出了80、90后教育工作管理的新思路。
关 键 词:
“80、90后”大学生
以人为本
教育管理
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