基于一阶和二阶电路实现波形变换实验研究 |
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摘 要: | 在电类专业本科一年级的电工实验课程中,如何将理论与实际应用有效地结合起来是实验案例设计的重点和难点。本实验案例是在一阶、二阶电路响应实验的基础上,针对学生难以将电路参数与电路动态过程建立直观联系的问题,设计的基于一阶、二阶电路实现波形变换研究实验。本实验设计通过搭建简单的一阶、二阶电路,实现由方波信号变换出幅值、频率可调的三角波、锯齿波、正弦波等常用的信号。实施结果表明,通过这样的实验能促进学生对理论知识的深层次掌握,挖掘学生的创造性思维。
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