| 高校创业教育课程框架建设的理论探索 |
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| 引用本文： | 湛军.高校创业教育课程框架建设的理论探索[J].理工高教研究,2007,26(4):63-66. |
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| 作者姓名： | 湛军 |
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| 作者单位： | 河北经贸大学 |
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| 摘 要： | 全球创业观察(GEM)多年的实证研究结果证实,一个国家创业者的教育程度影响着该国创业活动.但对于有关创业教育课程框架的研究尚停留在经验认识阶段,理论研究在目前的相关文献中相当有限.在分析了解西方有关创业研究文献的基础上,基于行为研究观点,利用管理学理论与创业研究的最新成果,对高校本科阶段的创业教育课程框架建设从理论上进行探索,并提出了构成高校创业教育课程的三大核心模块.
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| 关 键 词： | 高校创业 教育课程 框架建设 理论研究 study behavior viewpoint education entrepreneur developing investigation 核心模块 构成 高校本科 创业研究 管理学 利用 研究观点 基于行为 研究文献 |
Theoretical investigation of developing entrepreneur education courses from the viewpoint of behavior study |
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| Zhan Jun.Theoretical investigation of developing entrepreneur education courses from the viewpoint of behavior study[J].Journal of Technology College Education,2007,26(4):63-66. |
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| Authors: | Zhan Jun |
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