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我国教学流派问题之我见
引用本文:
傅小悌.我国教学流派问题之我见[J].湖州师专学报,1998,20(1):70-73.
作者姓名:
傅小悌
摘 要:
教学流派的存在应有客观的评判标准。依据这些评判标准,可以确定我国已有创建教学流派的良好基础。创建我国教学流派具有重要的理论与实践意义。
关 键 词:
中国
教学流派
评判标准
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