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职校数控加工课程一体化教学的实践与思考
引用本文:曾益民.职校数控加工课程一体化教学的实践与思考[J].科技促进发展,2007(7).
作者姓名:曾益民
作者单位:广西机电工业学校 广西5300225
摘    要:教改是提高教学质量的法宝。如何进行教改呢?本文通过介绍作者的多年实践探索,给同行推荐一种教改模式——"一体化"教学模式,尽管不是作者的专利,但是可以与大家一起分享实施过程中的成功与困惑。

关 键 词:“一体化”教学  教改  思考
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