| 理工科大学生的人文素质教育问题 |
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| 引用本文： | 薛其林,伍春晖.理工科大学生的人文素质教育问题[J].长沙大学学报,2003,17(1):87-88. |
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| 作者姓名： | 薛其林 伍春晖 |
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| 作者单位： | 1. 长沙大学人文系,湖南,长沙,410003
2. 省教育厅教育科学院,湖南,长沙,410005 |
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| 摘 要： | 新世纪的大学教育要突出人文基调，强调人文与科学的融合互补。大学理工科学生实总人文素质教育尤其显得重要和迫切。在教育中，培养具有学术自由、社会责任感的文化人，应成为科学的教育理念，思维方式的导引和创新能力的培养则应成为主要目标与内容；现代信息技术、一流的教学队伍和适当的教学形式是保证成功实总人文素质教育的手段与方法。
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| 关 键 词： | 人文素质教育 理王科大学生 思考 |
| 文章编号： | 1008-4681(2003)01-0087-02 |
| 修稿时间： | 2003年1月9日 |
How to Enhance the Humanistic Quality of the Students in Technology Institute |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | humanistic quality education students in technology institute thinking |
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