“线性规划”教学中的几个常见问题的深入思考 |
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引用本文: | 张朝霞.“线性规划”教学中的几个常见问题的深入思考[J].科技信息,2013(22):313-313. |
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作者姓名: | 张朝霞 |
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作者单位: | 广东省湛江市二中 |
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摘 要: | 线性规划是高中数学新课标的一个重要内容。在实际教学中,一线教师有一些习惯性的做法,比如,喜欢发散性思维,一题多解,热衷于简捷做法等。本文从笔者亲身体会出发,尝试对这些做法的利弊作一些思考,期望能够对一线教师有一些启发。
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关 键 词: | 线性规划 待定系数法 单纯形法 图解法 |
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