任务驱动法教学模式对康复治疗专业教师素质的要求 |
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引用本文: | 谢瑞红,范永春,计仁军,吴化勇,闫冬,王颖,姜红艳,陈晓丽.任务驱动法教学模式对康复治疗专业教师素质的要求[J].科技资讯,2015,13(12). |
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作者姓名: | 谢瑞红 范永春 计仁军 吴化勇 闫冬 王颖 姜红艳 陈晓丽 |
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作者单位: | 1. 黑龙江农垦职业学院 黑龙江哈尔滨 150025 2. 黑龙江农垦总局总医院 黑龙江哈尔滨 150088 |
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摘 要: | 任务驱动教学法作为一种全新的教学模式,它与传统的学科教学模式截然不同,只有培养与教学模式相一致的教师素质,才能进一步促进康复治疗学科的教学改革,提高教学质量。
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关 键 词: | 任务驱动法 教师素质 教学改革 |
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