用新理念指导课改实践——农村课改存在的问题与对策 |
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作者姓名: | 王保生 |
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作者单位: | 甘肃省秦安县中山学区,甘肃秦安741614 |
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摘 要: | 教育的目的是全面提高受教育者的素质,那么,新课改无疑就是素质教育的要求,也是教师责无旁贷的责任。因此,在课改实践中,教师必须具备厚博的学养,站在时代的前沿,以先进的理念为指导,准确把握教材,结合学生的情感、态度、价值观及其认知水平,全面开发学生的智力,提高学生的能力。
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关 键 词: | 新课改 实践 农村 受教育者 素质教育 学生 价值观 教师 |
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