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在班级中培养学生的自我教育能力
作者姓名:胡彩玲
作者单位:甘肃省渭源县清源镇河口学校,748200
摘    要:素质教育要求我们以学生全面发展为本,培养具有积极进取精神和主体人格的新型人才。人格主题性表现在两个方面:一是具有自立的意识和能力,二是具有自我教育的意识和能力。在对学生的诸多能力的培养中,自我教育能力的培养至关重要。

关 键 词:班集体  培养  自我教育
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