信息化环境下高校教师能力转变研究

本文分析了信息化环境下教学模式、教师能力面临的转变，指出了教育技水能力成为高校教师能力的重要组成部分。开展教师教育技术能力研究，有利于规范和指导高校教师的能力培养工作。