打造“高效能语文课堂”的策略浅探 |
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引用本文: | 叶素萍.打造“高效能语文课堂”的策略浅探[J].科技资讯,2009(5):195-195. |
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作者姓名: | 叶素萍 |
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作者单位: | 浙江省乐清市北白象镇中心小学,浙江乐清,325603 |
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摘 要: | 高效能的课堂就成为是学生语文素养的发展与提升的首要任务。本文先提出什么是“高效能语文课堂”以及高效能语文课堂的衡量标准,接着透视当前的语文课堂存在很多弊端并提出了一些具体的对策。最后,试着从“建构阅读话题”、“提倡合作学习”、“实施读写互动”、“实施多元评价”等方面探索有效的教学策略,从而打建真实的、简约的高效能语文课堂。
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关 键 词: | 高效能 真实 简约 |
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