基于小学数学教师专业发展的课程改革实践 |
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作者姓名: | 杨丽英 |
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作者单位: | 漳州城市职业学院,福建漳州,363000 |
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基金项目: | 2010年福建省教育厅A类人文社科研究项目,2011年福建省省级精品课程建设项目 |
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摘 要: | 课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是高等职业院校教学改革的重点和难点.漳州城市职业学院“小学数学教学研究”课程基于小学教师专业发展需要,以提高学生职业能力培养的针对性和实效性为出发点,以教学内容改革为重点深入改革,根据小学数学教师的岗位需求选取、序化课程内容,围绕职业能力培养设计实践项目,实施课程模块化教学.本文对课程改革进行总结,以期对同类课程的改革有所帮助,从而促进初等教育人才培养质量的提升.
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关 键 词: | 专业发展 课程改革 实践训练 |
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