浅谈数学教学中如何实现学习自主化 |
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引用本文: | 贾孝友.浅谈数学教学中如何实现学习自主化[J].科技信息,2009(20):255-255. |
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作者姓名: | 贾孝友 |
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作者单位: | 秦皇岛市海港区教育局; |
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摘 要: | 自主学习作为一种能力,对学生的终生发展有着重要的意义;作为一种手段,他是提高教育效率和效果的捷径。因此,自主学习一直都是教育理论工作者和实践工作者关注的重点。所谓自主学习是指在学校教学条件下,学生积极主动的参与到学习过程中来的学习,是对学生主体性的强调。它与一般意义上的自学有着本质上的不同:他是在教师的适当指导下进行的。所以,教师在学生的自主学习过程中,不能对学生放任自流,但也必须放弃自已在传统教学中的权威、主宰及中心的地位而转变为辅导和促进者的角色。
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关 键 词: | 数学 学习自主化 教育效率 |
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