| 试论初高中数学学习的衔接 |
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| 引用本文： | 朱庆文.试论初高中数学学习的衔接[J].沈阳师范大学学报(自然科学版),2000,18(2):68-69. |
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| 作者姓名： | 朱庆文 |
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| 作者单位： | 辽宁省劳动经济学校，辽宁沈阳 110045 |
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| 摘 要： | 初高中数学学习的衔接，是数学教学中的重要问题．要根据学科特点，注重学法指导，通过挖掘数学知识的衔接点，改善课堂教学，提高学生的数学素质，顺利完成数学学习的衔接．
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| 关 键 词： | 数学知识 课堂教学 教学素质 |
| 文章编号： | 1008-374X(2000)02-0068-02 |
| 修稿时间： | 1999年12月20 |
On the joining of math learning between high school and middle school |
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| ZHU Qing-wen.On the joining of math learning between high school and middle school[J].Journal of Shenyang Normal University: Nat Sci Ed,2000,18(2):68-69. |
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| Authors: | ZHU Qing-wen |
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| Abstract: | The joining of math learning between high school and middle school is an important issue in math instruction. |
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| Keywords: | math knowledge class instruction teaching quality |
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