浅谈初中美术课堂提问的设置 |
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引用本文: | 黄厚昌.浅谈初中美术课堂提问的设置[J].科技知识动漫,2009(2). |
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作者姓名: | 黄厚昌 |
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作者单位: | 江苏省扬中市扬中实验中学,江苏扬中212200 |
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摘 要: | 课堂提问是一门艺术,它需要教师认真研究教材,把握教材的重点、难点,针对不同年龄阶段学生的知识水平与心理特点,精心设计提问,使教与学的双边活动更自然生动,更活泼多样。然而,作为一名教学一线的普通教师,在自己的初中美术课教学实践和多次参与一些教学交流活动之后,我觉得对照新的《美术课程标准》,针对当前初中美术课的课堂教学,还是有必要就课堂提问提出一些问题与同行们商榷的。
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关 键 词: | 《美术课程标准》 课堂提问 初中 教学交流活动 设置 心理特点 知识水平 精心设计 |
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