重庆农村小学英语教师专业发展现状 |
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作者姓名: | 朱静 林长春 |
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作者单位: | 重庆师范大学初等教育学院重庆市小学教师教育研究中心 |
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基金项目: | 重庆市小学教师教育研究中心重点项目“重庆市农村小学教师专业发展现状与支持系统研究”(项目批准号:JSJY 1003);重庆市高等教育教学改革研究重点项目“小学教育特色专业建设的研究与实践”(项目批准号:2010)阶段性研究成果 |
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摘 要: | 通过发放问卷和访谈的方式,从专业情感、专业知能等方面调查了重庆市农村小学英语教师专业发展的现状。结果表明,重庆市农村小学英语教师大多数热爱本职工作,学科专业知识掌握较好,但学科教育理论较薄弱,创新教育能力较弱等。提出了完善知识结构、加强创新能力培养的常态化建设、注重专业培训的理论支撑与实践操作等对策。
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关 键 词: | 重庆市 农村小学 小学英语教师 专业发展 现状调查 |
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