浅论音乐教育对青少年心理素质的优化功能 |
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作者姓名: | 赵华 |
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作者单位: | 西北师范大学音乐学院,甘肃,兰州,730070 |
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摘 要: | 音乐教育的目的长期以来,有些人总认为音乐教育的目的就是为了培养音乐人才。诸如:歌唱家、演奏家、作曲家等等。笔者认为音乐教育鲜明的民族性特征激发青少年为祖国强盛而学习的情趣和激起他们浓厚的民族荣辱感。音乐教育凭其音响活动,直接诉诸受教育者的心灵,同时用其大众化、普遍化的艺术价值,使身心正值发展的青少年对祖国的明天充满希望。而优化心理素质恰是在外部刺激和同化的作用下,扩大心理认知,提高修养,净化心灵的过程。
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关 键 词: | 音乐 音乐教育 心理素质 |
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