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自学指导小组教学法
作者姓名:杨曼华
摘    要:本文介绍了“自学指导小组教学法”的指导思想及具体实施时的操作程序,提出了该教学方法的课堂教学模式:概述—自学—讲解—练习—小结—讨论等六个环节,并通过典型课例“x~2+px+q 的因式分解”来说明自学指导小组教学法的优越性。

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