论转型时期我国大学英语口试特征与对策研究

自上世纪九十年代中期我国大学开设英语口语课程以来，英语口试在我国得到很大的发展，然而，我国当前英语口试很不科学规范，需不断完善。本文对我国英语教育这种情况进行分析研究，并提出自己的观点和解决方案。