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| 词汇习得过程中词汇意义的联想 | |
| 引用本文： | 张昕.词汇习得过程中词汇意义的联想[J].科技咨询导报,2012(31):137-137. |
| 作者姓名： | 张昕 |
| 作者单位： | 黑龙江省齐齐哈尔医学院外语部,黑龙江齐齐哈尔161000 |
| 基金项目： | 大学外语词汇习得研究.课题编号：JY20113010. |
| 摘 要： | 词汇习得是语言学中的一个重要环节，在这个过程中让学生掌握词汇的不同意义，也是学生必要的认知过程，它可以使词汇运用得更加准确，生动。而联想是掌握词汇不同意义的重要手段，研究联想模式有助于提高学生习得词汇的能力。 |
| 关 键 词： | 词汇习得 词汇意义 联想 |
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