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杂志ISSN号
大学电类实验卓越工程师培养体系的创新与实践
作者姓名:
陈霄
刘红
作者单位:
西安理工大学自动化与信息工程学院,陕西西安710048
摘 要:
针对理工科电工电子实验教学的卓越工程师培养特点,通过实践提出了分级实验教学体系。保证了本科教育中电子常规实验与基础实验的完成,又对综合设计.创新实验,实验过程规范管理等探索出一系列行之有效的方法。提高了学生动手能力,工程与创新能力,教学效果显著。
关 键 词:
电工电子实验
分级教学体系
创新实践
规范管理
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