普通高校女生健美操教学大纲框架结构的构建

体育教学大纲是编写教材、制订教学计划的依据，是教师进行教学的依据，是评估教学和管理教学的依据。本文采用文献资料的方法，在总结高等学校体育课程建设和教学改革经验的基础上，依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，从设定教学目标，选择教材、设计教学内容、教学组织、教学评价与反馈等方面提出了综合系统的构建普通高校女生健美操选项课教学大纲的思路，为普通高校健美操教学改革提供参考。