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现代城市规划理论的教学方法探讨
作者姓名:金昌宁
作者单位:佛山科学技术学院,广东佛山528000
摘    要:与现代城市规划有关的众多理论存在于大量文献中,适合学生自学;但因问题之复杂性,仍须加强课堂教学引导,宜以历史发展为指针,批判性吸收,对不同理论进行溯源、对比、评判,最终弄清城市规划的本源所在。

关 键 词:教学研究  城市规划  规划理论  田园城市理论  雅典宪章  教学方法
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