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试谈高中英语书面表达训练
引用本文:
杜晓艳.试谈高中英语书面表达训练[J].大庆师范学院学报,2000(2).
作者姓名:
杜晓艳
作者单位:
大庆一中高中部 教师
摘 要:
自1996年起NMET中书面表达分值明显增加,并有继续增加的趋势。因此,分析影响书面表达的原因,并采取针对性的辅导与训练方法,以培养学生的写作能力,让其掌握基本的写作方法,提高书面表达水平,是十分必要的。
关 键 词:
英语基础
合理组合
专项训练
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