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新师范背景下地理数学方法教学改革实践研究
作者单位:;1.安康学院旅游与资源环境学院;2.安康学院数学与统计学院;3.咸阳师范学院资源环境与历史文化学院
摘    要:为顺应安康学院转型发展的需求,针对地理科学专业地理数学方法课程教学中存在课程内容多而全面、学习软件多而杂、课程教学课时偏少、学生知识背景偏弱等问题,提出了"擅搜集、懂理论、能操作"教学目标.对此,在教学内容、教学方法、考核方式、教材建设方面进行了教学改革,为后期培养更高素质的应用型地理人才提供支撑.

关 键 词:地理数学方法  教学改革实践  应用型人才

Research on the teaching reforms of quantitative geography under the background of new normal university
Abstract:
Keywords:
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