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| 让多元智能理论渗透到职校课堂教学 | |
| 引用本文： | 陆旭.让多元智能理论渗透到职校课堂教学[J].科技知识动漫,2009(7). |
| 作者姓名： | 陆旭 |
| 作者单位： | 镇江机电高等职业技术学校,江苏,镇江,212000 |
| 摘 要： | 多元智能理论指出"社会就是在人类的关系中发展个体能力的",倡导学校与社会相结合,提出"真正理解并学以致用"是教育的直接目的,创建了多元情景化的新型课程和多元多维的评价体系.要求学校为不同智能结构的学生.提供多元发展的机会,努力使学校真正成为培养未来社会成功者的场所. |
| 关 键 词： | 多元智能理论 职校课堂 教学方式 |
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