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信息技术与课程的有效整合研究
引用本文:胡中亚,陈建新. 信息技术与课程的有效整合研究[J]. 孝感学院学报, 2007, 27(6): 108-111
作者姓名:胡中亚  陈建新
作者单位:孝感学院计算机科学系,湖北,孝感,432000
摘    要:信息技术进入教育应用领域,为教育研究展示了一片新的天地.信息技术与课程的整合教学也纷纷进入课堂,但普遍存在重形式而忽视实质的现象,文章对信息技术与课程有效整合的内涵、目标、面临的问题及实施有效整合等问题做了一些论述.

关 键 词:信息技术  课程  整合
文章编号:1671-2544(2007)06-0108-04
修稿时间:2007-08-17

Research on Effective Integration of Information Technololgy and Curricululm
Hu Zhongya,Chen Jianxin. Research on Effective Integration of Information Technololgy and Curricululm[J]. JOURNAL OF XIAOGAN UNIVERSITY, 2007, 27(6): 108-111
Authors:Hu Zhongya  Chen Jianxin
Abstract:The information technology enters education application field and shows a new scope for education studies.Although the integration teaching of information technology and curriculum enters classroom numerously,it is a popular phenomenon of emphasizing the form and ignoring the essence.This paper discussed the connotation,target,the possible problems,and the measures of effective integration of information technology and curriculum.
Keywords:information technology  curriculum  integration
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