走进学生--硕士研究生自然辩证法教学有感 |
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引用本文: | 周岩. 走进学生--硕士研究生自然辩证法教学有感[J]. 自然辩证法研究, 2004, 20(4): 109-112 |
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作者姓名: | 周岩 |
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作者单位: | 中国矿业大学,文学与法政学院,江苏,徐州,221008 |
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摘 要: | 经过多年的教学实践,本文认为讲好硕士研究生自然辩证法课的一个核心点是“走进学生”!具体体现在以下五个方面:①走进整体学生的知识结构以确定讲课的主体内容;②走进优秀学生的兴趣才能点以激发学生智慧,提高教学效果;③走进学生的知识盲点和薄弱点以完善其知识结构;④走进学生的当前所需要解决实际问题以增强实际功用;⑤走进学生的心,使师生融为一体。
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关 键 词: | 硕士研究生 自然辩证法教学 人与自然 知识结构 教学效果 课堂教学 |
文章编号: | 1000-8934(2004)04-0109-04 |
Approaching Students--On Nature Dialectics Methodology |
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