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| 《英语影视》课程的规范化教学 | |
| 引用本文： | 朱汉雄,胡敏,刘茜红.《英语影视》课程的规范化教学[J].理工高教研究,1998(3). |
| 作者姓名： | 朱汉雄 胡敏 刘茜红 |
| 作者单位： | 武汉工业大学 |
| 摘 要： | 一、《英语影视》课的目的和要求《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》规定高年级英语教学的任务是，继续打好语言基本功，进一步扩大知识面，重点放在培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力上，语言技能包括听、说、读、写、译的能力以及工具书的使用。其中对听的技能，要求学生能基本听懂VOA或BBC节日里有关政治、经济、文化教育、科技等方面的记者的现场报道，以及专家答问或讨论，听懂上述同样题材的电视时事短片以及电视短剧等。对说的要求是，能用英语就我国大政方针、国内及国际重大问题与外宾进行正确、流畅的交流，… |
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