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探索创造教育模式全面提高课堂教学质量
引用本文:陈裕先,邓洁.探索创造教育模式全面提高课堂教学质量[J].新余高专学报,2000,5(4):58-59.
作者姓名:陈裕先  邓洁
作者单位:[1]新余高专数理系,江西新余 [2]新余市第四中学,江西新余
摘    要:创造教育是个大课题,确立创造教育的教学原则,探索创造教育的具体做法,找到创造教育的实现方式,对于提高教学效率具有非常重要的意义。

关 键 词:创造教育  课堂教学  高校  教学方法  改革

Probing Into The Creative Education Patterns To Fully Improve The Quality of the Class Teaching
Abstract:
Keywords:
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