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| 高师视唱练耳课分级教学的优势 | |
| 引用本文： | 吴蕾.高师视唱练耳课分级教学的优势[J].枣庄师专学报,2006,23(4):123-124. |
| 作者姓名： | 吴蕾 |
| 作者单位： | 枣庄学院音乐系 山东枣庄277160 |
| 基金项目： | 山东省文化厅艺术科学重点课题 |
| 摘 要： | 分级教学是我国高等院校视唱练耳教学改革的重大举措,它的实施有利于高校视唱练耳教学由传统模式向现代教学模式的转变,让教与学二者有机结合起来,达到主客体的统一。 |
| 关 键 词： | 教学模式 分级教学 视唱练耳 |
| 文章编号： | 1004-7077（2006）04-0123-02 |
| 收稿时间： | 2006-04-08 |
| 修稿时间： | 2006年4月8日 |
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