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从学生的视角看数学课堂的有效教学——以蹲下来教书方法为例
作者姓名:
贾丽丽
作者单位:
郑州市第五十二中学
摘 要:
随着教育体制改革的发展,课堂教学也对教师提出了新要求.作为教师要学会蹲下来教书,从学生的视角去看他们的世界,去看课堂教学.儿童和成人是处于不同发展水平的人,儿童有儿童看问题的视角,他们在发展的每个阶段都有自己观察世界和解释世界的独特方式.
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