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| 道路工程专业三位一体-双导师制毕业设计实践性教学创新研究 | |
| 引用本文： | 王睿,武红娟,张微,毛云程.道路工程专业三位一体-双导师制毕业设计实践性教学创新研究[J].西北民族学院学报,2023(3):84-89. |
| 作者姓名： | 王睿 武红娟 张微 毛云程 |
| 作者单位： | 西北民族大学土木工程学院 |
| 基金项目： | 2021年度西北民族大学教育教学改革研究一般项目(2021XJYBJG-73)； |
| 摘 要： | 毕业设计是大学生在四年求学生涯中所学专业理论与实践的综合体现.文章针对土木工程专业道路方向本科学生毕业设计题目实践性不强、无法挖掘学生的实践技能和创新潜力等现状，提出了毕业设计真题真做实践性教学模式和方法.道路工程专业三位一体-双导师制通过教学实践对毕业设计质量提升显著，达到了比较满意的教学效果.学生通过工程实践设计项目对理论知识的再学习和再认识，对提高学生的专业知识和专业水平有重要意义. |
| 关 键 词： | 道路工程 毕业设计 三位一体-双导师制 实践性教学 |