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浅谈“课前三分钟”在大学英语课堂教学中的应用
引用本文:车宇玲.浅谈“课前三分钟”在大学英语课堂教学中的应用[J].当代地方科技,2013(3):154.
作者姓名:车宇玲
作者单位:广西中医药大学赛恩斯新医药学院
摘    要:在大学英语教学中一个热门话题是如何有效利用课前三分钟,构建大学英语高效课堂教学,引导学生养成学习英语的好习惯。本文就如何高效利用"课前三分钟"进行思考和探讨。一、课前三分钟活动开展的重要性凡事预则立,不预则废。教师上好一堂课,事先准备工作的充足与否,直接影响到授课质量的高低。抓好英语课前的三分钟的活动,可以使课堂教学内容更加丰富,学生学习兴趣更加浓厚,英

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