|
|||||
|
|
| 写作教学如何向素质教育转轨 | |
| 引用本文： | 赖天胜.写作教学如何向素质教育转轨[J].龙岩学院学报,1998(Z1). |
| 作者姓名： | 赖天胜 |
| 摘 要： | 当前，农村职高作文教学中有不少地方与现在强调进行的素质教育不相适应，其中突出的一点就是片面地传授写作应试技巧，把活生生的作文教学变成死板的程式训练、套路训练。“程式”或“套路”训练，往往难以顾及外部世界的召唤和写作主体的内部感应，它所要求写作者的是一步步地掌握那么些写作成法。这样搞的结果会导致写作内容上的假话、空话、套话以及文风、人品上的弄虚作假或矫揉造作。诚然，造成这种状况的根源不能不归结于统考这根指挥棒。但是，过去过多地强调了以课堂教学为中心，向４５分钟要质量，也使相当多的农村职高语文教师思… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |