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集成电路综合实训课程设计与实践
作者姓名:高霏霏  王菲菲
作者单位:宣城职业技术学院汽车学院,安徽 宣城 242000,合肥师范学院电子信息与电气工程学院,安徽 合肥 230601
基金项目:省级质量工程教学研究重点项目(2020jyxm2241);安徽省职成教学会教育教学研究规划重点课题(azcg20);安徽省高等学校科学研究重点项目(自然科学类)(2022AH052782);安徽省高等学校教学示范课(2020SJJXFK1987)。
摘    要:为强化高等职业教育中电子、机电专业学生实习实训,培养集成电路相关岗位高技能人才,补全集成电路人才建设短板,突破性将多门核心课程内容融合重构形成集成电路综合实训课程。课程总体设计基于真实的工作流程,采用以学生为中心的教学策略,通过“三线四堂五步”教学法实施课程教学。上述实施取得了良好的教学效果,有效达成知识、能力、素养三维教学目标。高职综合实训类课程的教学改革任道重远,旨在抛砖引玉,为高职实训教学改革提供借鉴。

关 键 词:高等职业教育  教学改革  集成电路  综合实训
收稿时间:2023-03-05
修稿时间:2023-04-17
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