论大学英语教师的角色定位 |
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引用本文: | 孙凯,陈晓娟.论大学英语教师的角色定位[J].咸宁学院学报,2004,24(4):131-134. |
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作者姓名: | 孙凯 陈晓娟 |
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作者单位: | 1. 浙江林学院,外语学院,浙江,临安,311300 2. 咸宁职业技术学院,英语系,湖北,咸宁,437100 |
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摘 要: | 大学英语教师的正确角色定位对培养大学生的综合素质有着举足轻重的作用。本文从当今社会对大学生就业所提出的要求谈起,分析了大学英语教师角色模糊概念及其带来的后果;针对大学生的思维现状、学习动机和学习矛盾,合理提出大学英语教师的正确角色定位。
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关 键 词: | 大学英语教师 角色 综合素质 |
文章编号: | 1006-5342(2004)04-0131-04 |
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